夢想，是人生起航的地方。夢想，也是我們心中最美的向往，夢，是思想的至高點，夢，是舞臺，是力量，是希望，是中華兒女奮發(fā)圖強的不竭動力。
心中有夢，我們?nèi)松范〞て魄G棘;心中有夢，人生歸途有愛相伴;心中有夢，愛的歸途流淌著歡歌笑語，我們的笑聲暢想著華夏大地。那夢是我們心中的最強音。
曾幾何時，為夢想奔波，為夢想歡呼雀躍。在夢想的路上我們揮舞著手中的神奇畫筆，描繪著祖國的色彩斑斕。一幅幅宏偉的藍圖在我們手中繪就，一張張歡快的笑臉鑄就了夢的藍天，夢的輝煌。
中華民族有著古遠的歷史，中華五千年的震天驚雷，冉冉生息，不斷改寫著歷史，不斷續(xù)寫著傳奇。我們傾聽著時代的脈搏，任夢的聲響肆無忌憚的彈著，唱著。他心系著我們的胸懷，任汩汩的血流自由的馳騁，與天相接，與地相依，與時代接壤。如今，中華這一東方巨龍已叱咤蒼穹，環(huán)宇清歌。那久遠的中華夢想早已是嘹亮之聲，那陣陣的音符不正是中華兒女不惜的源泉嗎?的中國夢不正是中國人心中最美的樂符嗎?正如他所說：中華民族的昨天雄關(guān)漫道真如鐵，中華民族的今天是人間正道是滄桑，中華民族的明天是長風破浪會有時。如今，環(huán)宇世界，放眼瓊樓玉宇，我可以自豪的說：我是中國人。
作為炎黃子孫，我們怎能忘懷為中國的解放而不惜流血犧牲的華夏兒女，他們的錚錚鐵骨早已化為塵土。但，此時，他們的英靈正在中華大地氤氳著。正見證著她的兒女們?yōu)榱藟粝攵冻龅钠D辛。中華大地一派生機盎然，溫馨祥和的場景。看，音鎮(zhèn)廣場、多蘭湖公園、木華黎廣場成為百姓茶余飯后休憩的場所，此時，我想說，這不是中國夢嗎?中華兒女幾經(jīng)滄桑，羈旅羈絆，此情此景不是他的縮影嗎?
作為教師，10幾年的教育生涯，泯滅不了我心中的夢想——神圣的教育夢。兒時為夢想而追逐的艱辛沒因時代久遠而擱淺，而愈濃愈香。那夢想與時代同行，伴著中國夢的呼聲而疾馳。我想此時，每位教師身重如山啊!看到孩子們點滴進步，內(nèi)心卻歡喜鼓舞。仿佛如釋重負。因為，我們心中有愛，為愛，我們愿意駿馬疾馳。因為，我們身兼重任，那重擔足以壓垮一個時代，乃至一個世紀。所以，我愿為我的教育夢而努力。
教師，被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師實則如履薄冰。其實，有誰能理解我們教師的苦衷呢?一頂神圣的帽子我們戴了幾百年，不忍扔掉。卻因內(nèi)心的榮譽感而喪失了我們最后的道德底線、卻因情感的缺失而丟了迷茫與偉岸、卻因羽翼未豐而折翅。整日口中卻念念有詞——不以物喜，不以己悲。這就是你和我，這就是今天的教育工作者。
作為教師，我們深知，我們的美麗不能跨越百年。但我們內(nèi)心的良知，卻足以承重百萬。清晨的第一縷朝陽喚醒沉睡的大地，而此時，我們在歸校的途中;落日的余暉染紅那縷縷白發(fā)時，我們卻聽到了倦鳥歸家的鳴叫，我們還在途中。我們的路徑仿佛如兩點一線，在維系著我們的教育夢。試問：哪一職業(yè)敢于教師媲美?檣櫓灰飛煙滅，誰敢與我爭鋒浩然?
夢想是絢爛的。有時觸手可及，有時卻遙不可及，有時卻又遙相輝映。我們一直在夢想的舞臺上徘徊著，編織著七彩的溫潤。因為我們相信，我們用靈魂之手編織的美麗外衣，必將能遮風擋雨。必將能將祖國的藍天編織得錦繡添花。
夢想是俊美的。心中有夢的人生是唯美的人生，是俊秀的人生，即使荊棘叢生，也會踏破塵泥。不會因坎坷而失去進取之心，亦不會因逶迤途徑而失去自我。因我們相信，夢，才剛剛開始。為夢而生，唯夢最美。
我們是華夏子孫，龍的傳人，中華這一巨龍已騰飛、這一睡獅已覺醒，他已奏響時代的號角，為中國夢，教育夢而凱歌。
這就是：我的中國夢，我的教育夢.
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