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上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)讓人印象比較深的同學(xué)。當(dāng)時(shí)學(xué)校管理比較嚴(yán)格，對(duì)宿舍衛(wèi)生包括個(gè)人內(nèi)務(wù)要求較高。那個(gè)年紀(jì)的男生，大多數(shù)不怎么喜歡整理和清潔個(gè)人物品。但他的床鋪永遠(yuǎn)是最干凈、最平整的，就連床下的鞋子、洗漱用品都擺放得像是列隊(duì)集合一樣。
每次負(fù)責(zé)宿管的老師去檢查，總是指著他的床鋪?zhàn)屛覀?a href="http://m.cdkhsjzp.com/huati/xuexi/" target="_blank" class=infotextkey>學(xué)習(xí)，以他為標(biāo)準(zhǔn)。
我和別的舍友當(dāng)時(shí)憤憤不平，打心里看不慣這個(gè)“另類”，同在一個(gè)屋檐下，何必總是搶著出風(fēng)頭呢？覺(jué)得他是一心想討好老師，在綜合評(píng)定上給他加點(diǎn)分?jǐn)?shù)，勢(shì)必也很享受夸贊帶來(lái)的虛榮心和滿足感。
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我相信很多人都有過(guò)類似的感受，生活和工作中有越來(lái)越多看不慣：看不慣別人用名牌手機(jī)裝腔；看不慣別人穿名牌顯擺；看不慣別人經(jīng)常扣扣搜搜；看不慣別人整天意氣風(fēng)發(fā)；看不慣別人時(shí)常我行我素；看不慣別人出盡風(fēng)頭；看不慣別人八面玲瓏……
當(dāng)看不慣別人的時(shí)候，我們?cè)谙胧裁矗科鋵?shí)無(wú)非就是把自己的思想強(qiáng)加給了他人。認(rèn)為自己是怎樣看待事物的，別人也就該通過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待。
殊不知每個(gè)人的教育背景、家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境都大相徑庭，做事風(fēng)格當(dāng)然不盡相同。除了大是大非的問(wèn)題，其實(shí)并無(wú)好壞之分，只是習(xí)慣之別。
看不慣別人，對(duì)于自身而言，沒(méi)有任何好處，因?yàn)楫?dāng)你產(chǎn)生看不慣的情緒時(shí)，自己的狀態(tài)也會(huì)受到一定的影響。
有句話說(shuō)：看不慣別人，是自己修養(yǎng)不夠。我個(gè)人比較認(rèn)同。真正有修養(yǎng)的人眼中不會(huì)有這么多看不慣的事情，他們懂得求同存異，懂得世界上根本沒(méi)有完全相同的兩片葉子。
知世故而不世故，歷世事而存天真。
這世間每個(gè)人都有自己的行事風(fēng)格，做好自己實(shí)屬不易，又何必因?yàn)閯e人的所作所為深受困擾。
當(dāng)你把注意力全部放在不喜歡的人和事物上，產(chǎn)生的勢(shì)必是負(fù)面的情緒和作用。如果豁達(dá)一些，學(xué)會(huì)接受，那么一切也就變得通暢。
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”人有勤奮懶惰、勇敢懦弱，這是正常現(xiàn)象。遇到比自己優(yōu)秀的就去向他學(xué)習(xí)。遇到德行欠缺的人，要反省自己是不是也存在同樣的問(wèn)題，這才是提升自己的方式。
當(dāng)你看不慣別人，潛移默化中你就會(huì)把這個(gè)點(diǎn)擴(kuò)大化，隨著時(shí)間推移，覺(jué)得對(duì)方果不其然是自己心中想象的那樣，越來(lái)越不可理喻。
其實(shí)這就是掉進(jìn)了自己思維的陷阱。逐漸積累的怨氣只能使自己生氣又傷身，而別人依舊我行我素，產(chǎn)生不了任何影響。
甚至我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些我們總是看不慣的、做事極具個(gè)人風(fēng)格的人，反而現(xiàn)在都混得比較好。這是因?yàn)閷?duì)方不會(huì)因?yàn)閯e人的舉動(dòng)而影響自己，目標(biāo)導(dǎo)向性比較強(qiáng)，也很有包容性，故容易成事。哪哪看不慣的人，實(shí)乃天下本無(wú)事，庸人自擾之。
3
有這樣一個(gè)故事。一位著名作家去世時(shí)，有人給另一位作家寫了封信，痛罵去世的人。這位作家回信說(shuō)：他固然批評(píng)過(guò)我，但是我對(duì)你這個(gè)態(tài)度深表遺憾。
“我們愛(ài)一個(gè)人，不能萬(wàn)美集于一身；不喜歡一個(gè)人，不能萬(wàn)惡集于一身，我們要就事論事，方有持平之論。”
陷在看不慣別人的泥潭里，只能蒙蔽我們的雙眼。試著用包容的心態(tài)去面對(duì)周圍的事物。當(dāng)你看不慣的事情越來(lái)越少，也就證明你在逐漸進(jìn)步了。
作者簡(jiǎn)介：佚名，整理于國(guó)館讀書會(huì)，版權(quán)歸原作者所有。
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