臺(tái)上的的突發(fā)情況是主持人無(wú)法預(yù)料的,掌握說(shuō)話之道才能面對(duì)危機(jī)從容不迫,以下是勵(lì)志人生小編為大家整理的關(guān)于主持人的說(shuō)話之道,歡迎閱讀!
主持人的說(shuō)話之道:
近日備受矚目的我是歌手第三季落下帷幕,然而當(dāng)晚最為吸睛的不是歌王,而是主持人汪涵。
在第一輪幫幫唱環(huán)節(jié)結(jié)束后,孫楠面對(duì)鏡頭宣布退賽。面對(duì)未曾預(yù)料的情況,汪涵從容不迫,緊急應(yīng)對(duì)。展現(xiàn)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)主持人的素質(zhì),為湖南衛(wèi)視的黑色七分鐘帶來(lái)曙光。
這次的汪涵救場(chǎng)也讓我想到了那些懂得說(shuō)話之道的“說(shuō)話人”。
20xx年央視春晚進(jìn)行了第二次帶觀眾聯(lián)排也有技術(shù)意外,舞蹈《蝶戀花》需要LED屏幕的配合,在登場(chǎng)之前,電腦技術(shù)方面出現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致節(jié)目卡殼。董卿幽默地打圓場(chǎng):“這個(gè)技術(shù)是第一次應(yīng)用到舞蹈中,既然是第一次,就要面臨許多問(wèn)題。我們稍等一下。我覺(jué)得今天現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都是最幸運(yùn)的,你們看到的這個(gè)(失誤)是別的觀眾看不到的,是真正的幕后。 ”
一次節(jié)目中,楊瀾上場(chǎng)的時(shí)候卻發(fā)生了她踩空臺(tái)階,滾落到臺(tái)下的意外事件。但她鎮(zhèn)定自若,重新上臺(tái)后說(shuō)道: 真是人有失足,馬有失蹄啊,我剛才的“獅子滾繡球”滾得還不夠熟練吧?看來(lái)這次演出的臺(tái)階不那么好下啊,但臺(tái)上的節(jié)目會(huì)很精彩。不信你們瞧他們……
在《康熙來(lái)了》邀請(qǐng)陳冠希的那一期,小S問(wèn)了很多關(guān)于艷照門(mén)的事,她也拿出很多她“被家暴”的新聞里開(kāi)涮,讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍很和諧,輕松。陳冠希也沒(méi)有因?yàn)殡[秘問(wèn)題避而不答,整個(gè)節(jié)目節(jié)奏被小S一問(wèn)一說(shuō),控制的相當(dāng)好。
說(shuō)了小S一定就要提到蔡康永,他在自己的書(shū)《蔡康永的說(shuō)話之道》里就提到我不在乎說(shuō)話之術(shù),而在意說(shuō)話之道。我的說(shuō)話之道,就是把你放在心上。
何炅在臺(tái)上從不咄咄逼人,有問(wèn)題都能機(jī)智的解決,巧妙地用身高自黑,緩解嘉賓的尷尬,帶動(dòng)氣氛。他能掌握節(jié)目的流程。在有時(shí)“謝娜”玩瘋的時(shí)候及時(shí)收?qǐng)觥?/p>
大會(huì)主持人的說(shuō)話技巧
①設(shè)計(jì)出色的開(kāi)場(chǎng)白。
開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是要打開(kāi)場(chǎng)面引入正題。這就要求大會(huì)主持人應(yīng)根據(jù)演講人講話的內(nèi)容、特點(diǎn)、會(huì)議要求、聽(tīng)眾情緒、會(huì)場(chǎng)情況等,靈活地設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白。
②采用巧妙的連接詞。
連接詞應(yīng)幽默風(fēng)趣,富于文采,把一個(gè)發(fā)言象穿珍珠一樣穿起來(lái),使聽(tīng)眾在會(huì)心的笑聲中消除疲勞,得到教益。連接詞要承上啟下,對(duì)上面的發(fā)言畫(huà)龍點(diǎn)睛,增色生輝,加強(qiáng)效果;對(duì)下面的發(fā)言扼要介紹,渲染鼓動(dòng)抓住聽(tīng)眾。設(shè)計(jì)連接詞,應(yīng)注意:一要了解情況,巧妙安排。會(huì)前弄清各個(gè)發(fā)言者的情況、特點(diǎn)、發(fā)言內(nèi)容,精當(dāng)?shù)匕才虐l(fā)言順序,把各個(gè)發(fā)言組織成“起、承、轉(zhuǎn)、合”的有機(jī)整體,使大會(huì)在聽(tīng)眾心中留下層次清楚、中心明確、重點(diǎn)突出的完整印象。二要隨機(jī)應(yīng)變,靈活串聯(lián)。或根據(jù)會(huì)場(chǎng)變化著的情況,或挑選某個(gè)發(fā)言者某一句精辟的話,臨場(chǎng)發(fā)揮,使連接詞妙趣橫生。三要詞匯豐富,即興發(fā)揮,出口成章。[勵(lì)志人生]只要主持人平時(shí)多讀多聽(tīng)多記,積累文學(xué)語(yǔ)言和群眾詞匯,到時(shí)自能信手拈來(lái),恰到好處。
③發(fā)表新穎的結(jié)束語(yǔ),
使聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容回味和遐想,少用甚至不用枯燥、羅嗦的客氣話。
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