1
小嘟快一歲半了,正在咿呀學(xué)語,話還說不全。
下班回家,我見小嘟不似往日的活潑。一張小嘴微微地撅著,臉上的表情有些悶悶不樂。
小嘟見了我,奶聲奶氣的喊了句:“媽媽”,便又把頭低下了。再細(xì)看之下,兩只小眼睛通紅,臉上也濕漉漉的,顯然是剛哭過的樣子。
姥姥和我解釋,剛才帶小嘟出去玩,沒能坐上他最喜歡的小木馬。
我家小區(qū)里有一所幼兒園,每天放學(xué)以后,里面的設(shè)施都向居民們開放。
小嘟最喜歡那匹紅色的小木馬,每次一去,就直奔幼兒園的操場(chǎng)。小木馬前搖后擺,一坐上去,他就咯咯直笑,玩得特別開心。
也有幾次,小木馬上坐著上幼兒園的大哥哥大姐姐。小嘟很乖,每次都在旁邊安靜的等待。
小嘟經(jīng)常來玩兒,那幾個(gè)哥哥姐姐都已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了。每次看見是他,就很大方地從木馬上下來,讓小弟弟先玩。
每當(dāng)這時(shí),小嘟就會(huì)把兩只小手握起來,做一個(gè)作揖的手勢(shì),前后來回地?cái)[著。他還不會(huì)說話,這就是他和別人表達(dá)謝謝的方式,一雙肉肉的小手舉起來,樣子特別逗。
可是今天,木馬上坐的,是一個(gè)從來沒有見過的大姐姐。女孩大約五歲左右,伶牙俐齒,扎著兩個(gè)彎彎的小辮。
小嘟有些怕生,見是一位陌生的姐姐,就照常在一旁站著等。
可是,時(shí)間過去了很久,女孩還沒有從木馬上下來。
姥姥見小嘟等的時(shí)間太長(zhǎng),便指指旁邊,問他:“我們?nèi)ネ婺莻€(gè)黃色木馬好嗎?和這個(gè)是一樣的。”
別看這小家伙年齡小,可是已經(jīng)有了自己的想法。紅色的木馬是他的最愛,又怎么會(huì)輕易的改變心意呢?
小嘟搖搖頭,把姥姥的手輕輕地推開,執(zhí)意要站在那里繼續(xù)等。
2
北方初秋的下午,太陽還是有些毒。
小嘟太小,每次在小區(qū)里玩耍,只能堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)左右。眼看時(shí)間就要到了,小嘟還沒能坐上心愛的木馬。
姥姥有些著急了,便對(duì)那個(gè)小女孩說:“小姑娘,我們馬上就要回家了,你已經(jīng)玩了很久,可不可以讓小弟弟玩一會(huì)兒呢?”
小嘟聽懂了,在旁邊好配合。馬上把兩只小手舉起來,做成謝謝的姿勢(shì),不停地前后擺著。
誰料,那個(gè)小女孩看了一眼小嘟,然后把頭一扭,拖著長(zhǎng)音說:“不——行!”
接著仿佛故意炫耀似的,一邊玩耍一邊唱起歌來。
小嘟雖然還不會(huì)表達(dá),卻已經(jīng)能夠聽懂別人的話,看懂別人的表情了。他明白自己遭到了拒絕,可能玩不到自己最喜歡的紅色木馬了。
但是,他仍然不愿意輕易放棄。他仍然執(zhí)著地舉著小手,不停地前后擺動(dòng),仿佛在說:“姐姐,就讓我玩一小會(huì)兒吧,謝謝你了……”
過了好久,那個(gè)小女孩仍然無動(dòng)于衷。嘴里還念念有詞:“紅色的木馬真好看,紅色的木馬真好玩……”
小嘟站在一旁,小嘴慢慢地撅了起來,眼睛也紅潤(rùn)了。過了一會(huì)兒,他終于“哇”的一聲,哭了出來。
姥姥一邊哄,一邊勸,這才把他帶了回來。
姥姥特別心疼,和我敘述完事情的經(jīng)過,有些嗔怪地說:“那個(gè)小女孩也真是的,玩了這么久,給弟弟玩幾分鐘都不肯。虧小嘟還搖著小手謝了她半天,她卻故意把寶寶氣哭了。”
我理解姥姥對(duì)小嘟的心疼,但卻也隱隱地感到,這樣的想法,似乎有哪里不對(duì)。
于是,我對(duì)姥姥說:“雖然小嘟今天很不愉快,但是那個(gè)女孩也并沒有錯(cuò)啊。幼兒園的設(shè)施是公共的,并沒有規(guī)定玩耍的時(shí)間。沒有坐上木馬,是因?yàn)槲覀內(nèi)ネ砹恕W詈鬀]能等到小女孩下來,也是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間有限,提前就離開了。歸根結(jié)底,是我們自己的問題,沒有理由責(zé)怪別人啊。'
→“更重要的一點(diǎn)是,并不是我們感謝了別人,別人就一定會(huì)答應(yīng)我們的請(qǐng)求。同意也好,不同意也罷,這是別人的權(quán)利呀。”
接著,我抱起了小嘟,慢慢地對(duì)他說:“媽媽知道今天你沒有坐上心愛的木馬,很不開心。不過我們明天早點(diǎn)去,依然可以玩得到。你是一個(gè)懂禮貌的孩子,別人謙讓你的時(shí)候,懂得進(jìn)行感謝。可是你也是要知道,并不是你感謝了,別人就一定會(huì)答應(yīng)你的請(qǐng)求。小嘟聽懂了嗎?”
小嘟睜著一雙大眼睛,靜靜地聽我說話,表情慢慢舒展了。待我說完,他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了一句“嗯。”(小嘟還不會(huì)說話,“嗯”是他表達(dá)肯定的方式。)
我又陪著小嘟玩了一會(huì)兒,小孩子注意力轉(zhuǎn)移的快,一會(huì)兒就自己跑走,玩積木去了。
可是這件事,卻讓我沉思了許久。
姥姥固然是憐子心切。
但很多時(shí)候,我們是不是也理所當(dāng)然的認(rèn)為,自己處于弱勢(shì)地位,別人應(yīng)該就給我們提供一切想要的便利呢?
3
曾經(jīng)聽過一位女企業(yè)家的演講,有一點(diǎn)令我印象深刻。
她說:如果一個(gè)女性想要去創(chuàng)業(yè),第一件需要學(xué)習(xí)的事,不是學(xué)習(xí)怎樣管理公司,不是怎樣去拓展業(yè)務(wù),而是要學(xué)會(huì)拋開自己的性別,不把自己當(dāng)成一個(gè)女人。
創(chuàng)業(yè)初期,她經(jīng)歷了各種艱辛,凡事親力親為,沒有一點(diǎn)嬌氣的影子。
一次,公司給一個(gè)發(fā)布會(huì)準(zhǔn)備材料。臨近發(fā)貨,才發(fā)現(xiàn)有的手提紙袋質(zhì)量不佳,已經(jīng)開膠了。當(dāng)時(shí),其他人已經(jīng)去了會(huì)場(chǎng),只剩下她和少數(shù)幾個(gè)工作人員。為了活動(dòng)順利進(jìn)行,他們不得不把紙袋拿出來,一個(gè)個(gè)地重新進(jìn)行檢查。桌子上地方太小,他們就把紙袋都攤在地上,挨個(gè)查看和加固。
正巧,她的研究生老師路過她的公司,順路進(jìn)來看她。她這時(shí)正忙著,哪里有時(shí)間說話,只好先讓老師坐在一邊等著。
她粘紙袋,粘得興致勃勃,投入而忘我。忽地一抬頭,看見老師正在望著她,那眼神里,滿是嘆息。她的老師一定在想:一個(gè)名牌大學(xué)的碩士生,一個(gè)有顏有型的姑娘,說好的自主創(chuàng)業(yè),難道就是蹲在這里粘成百上千個(gè)紙袋嗎?
那一刻,她的心里有一絲難受。但是又轉(zhuǎn)念一想,粘紙袋是為了活動(dòng)順利進(jìn)行,活動(dòng)順利了客戶就滿意,客戶滿意就會(huì)付尾款,就多了一個(gè)成功案例,多了一筆周轉(zhuǎn)的資金。
→歸根結(jié)底,出來創(chuàng)業(yè)是為了賺錢。那么,別管你是研究生還是美女,想把事情做好,就只能放下自己的身段。
還有一次,她為了節(jié)省成本,托在鐵路工作的朋友,把某種稀缺物資隨列車運(yùn)到她所在的城市。
火車到達(dá)的時(shí)間是在凌晨,她一個(gè)人跑去火車站接貨,可是捎貨人的電話怎么也打不通。眼看列車??康臅r(shí)間就要過了,她還在人群中鉆來鉆去。當(dāng)時(shí)正值冬天,冷風(fēng)在站臺(tái)上呼呼的刮著,她的羽絨服里,卻急得全是汗水。
那一刻,她產(chǎn)生了深深的自我懷疑。她問自己:
我不是應(yīng)該研究生畢業(yè)順利找到一份穩(wěn)定的工作,在寫字樓里當(dāng)白領(lǐng)嗎?
像我這樣的姑娘,難道不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)間躺在床上,懶懶地準(zhǔn)備睡上一個(gè)美容覺嗎?
我是創(chuàng)業(yè)公司的老板,難道不應(yīng)該是坐在辦公室里運(yùn)籌帷幄嗎?
深更半夜跑來火車站,急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻,到底是哪里打開方式不對(duì)?
后來,她終于找到了裝貨物的列車。聯(lián)系人告訴她車輛的位置,她才發(fā)現(xiàn)是離她很遠(yuǎn)的地方。她和那趟列車之間隔著十幾條鐵軌??僧?dāng)時(shí)的情況,除了翻越過去,再?zèng)]有其他辦法。
她就這么一條鐵軌一條鐵軌的翻過去,拿到包裹,再一條一條地翻回來。凌晨的火車總站,除了她和一輛輛火車,再無其他人。耳邊只有呼嘯的寒風(fēng),還有衣服和鐵軌摩擦的聲音。
→直到快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),她看見了東方第一道熹微的晨光。鐵軌延伸出去,像一把把利劍,從她的腳下,直劈到天邊。
有太多的女生覺得自己手無縛雞之力,遇到困難的慣常思維是:
為什么我一個(gè)柔弱的女生還要做這個(gè)?
這么冷的夜里還要一個(gè)人搬箱子翻鐵軌,怎么就沒有人來幫幫我?
我好可憐……
身為女性,在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中,確實(shí)是一種弱勢(shì)。
但是競(jìng)爭(zhēng)之中的人,沒有男女之分,只有強(qiáng)弱之別。
正如非洲大草原上的羚羊,無論性別,要想活命,只有跑得快。你可以是一只美麗的母羚羊,也可以是一只羸弱的小羚羊。
但這些屬性,也許可以在羚羊的種群中,為你贏得一些額外的照顧??墒?,在遭到獅子追捕的時(shí)候,這些標(biāo)簽絕不會(huì)讓自己的天敵產(chǎn)生惻隱之意,或者轉(zhuǎn)念不殺之心。
換句話說,這個(gè)世界,有著它自己的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。
一個(gè)弱勢(shì)的人被同情被幫助,是應(yīng)該心懷感恩的。如果沒有被同情被幫助,也是理所當(dāng)然的。
→因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)上,每一個(gè)理性的人在做事之前,必然都在考慮利益的最大化。
選擇幫你,是一種情分。不幫助你,是一種本分。
4
電視的選秀節(jié)目里,參選的嘉賓唱完一曲,往往就在導(dǎo)師的詢問下,開始訴說起自己的辛酸血淚史。
這樣的經(jīng)歷,固然值得人同情。但最多也只能在某種意義上。說明你比別人付出了稍多一些的努力。
→然而,并不是所有的努力,都能夠和實(shí)力成正比。
真正有實(shí)力的人,本身就自帶光環(huán)。他不會(huì)以別的方式去博取別人的同情,更不會(huì)去賺取觀眾的眼淚。
愛聽你的歌,不會(huì)只因?yàn)槟阍趩斡H家庭長(zhǎng)大,也不會(huì)只因?yàn)槟愠錾砥胀üと?。要讓更多的人接受你、喜歡你,最關(guān)鍵的,還是要靠自己的實(shí)力。
一生那么長(zhǎng),誰還沒經(jīng)歷過一點(diǎn)艱難曲折呢?
大家來看節(jié)目,自然并不是想聽悲傷的故事,比比誰的經(jīng)歷更慘。故事講得再棒,歌唱得一般般,也沒有人能夠?yàn)槟戕D(zhuǎn)身。歌聲能夠動(dòng)人心魄,他們才會(huì)記住你的名字。
→有太多的人,或者倚老賣老,或者以幼賣幼,或者依靠自己的性別,希望得到更多的照顧。
→一次、兩次也許可以,但是萬一某天遇上一個(gè)客觀理性、不留情面的對(duì)手,恐怕就要瞬間聽得一聲響,碰碎了一地玻璃心。
每個(gè)人都有弱勢(shì)的一面,但那不應(yīng)該成為因此倚仗的賣點(diǎn)。如若吃慣了甜頭,或早或晚,會(huì)因此摔上一個(gè)大跟頭。
5
小嘟坐在地毯上搭著積木,自顧自地咿咿呀呀,說著我聽不懂的語言。嫩紅的小臉上,還閃爍著幾點(diǎn)尚未干透的淚痕。
我有些心疼,卻又有些欣慰。
我想,小小的他,應(yīng)該感謝那個(gè)沒有把木馬讓給他的大姐姐。
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